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推進黨建學科、學術、話語體系建設 ——第一屆“黨的建設:理論體系與學科體系建設”論壇在復旦大學舉行
2019年04月10日 11:09 來源:中國社會科學網 作者:查建國 夏立 仝薇 字號

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第一屆“黨的建設:理論體系與學科體系建設”理論研討會會議現場 本網記者 查建國/攝

  3月23日,由復旦大學馬克思主義學院、黨的建設學科共同體、《當代世界與社會主義》雜志社聯合舉辦的第一屆“黨的建設:理論體系與學科體系建設”論壇在復旦大學舉行。

  中共上海市委宣傳部副部長徐炯,教育部高等學校社會科學發展研究中心主任王炳林教授,復旦大學黨委副書記、馬克思主義學院院長劉承功出席開幕式并致辭。復旦大學馬克思主義學院常務副院長李冉教授主持開幕式。

  論壇分主題發言、發言討論和學科三個議題進行,復旦大學特聘教授劉紅凜主持主題發言并作專題發言,中國浦東干部學院副院長劉靖北教授、東北師范大學馬克思主義學部副主任段妍教授主持發言討論。王炳林主持學科論壇。武漢大學馬克思主義學院教授丁俊萍、華東師范大學馬克思主義學院教授丁曉強和李冉教授作點評。閉幕式上,復旦大學馬克思主義學院黨委書記董雅華、《當代世界與社會主義》執行主編王瑾致閉幕辭。劉紅凜主持閉幕式并致辭。

  董雅華以“建構”和“創新”為關鍵詞,對本次會議的討論內容作總結,并提出我們要為更好地構建黨建學科搭建好平臺,從而促進國內各高校的聯合和資源共享。王瑾表示,黨建理論必須與時俱進,不斷創新,并不斷在深度和廣度上進行拓展。

  來自復旦大學、中國人民大學、武漢大學、吉林大學、上海交通大學、華東師范大學、浙江大學、山東師范大學、中國科學院大學、中國浦東干部學院等院校和科研機構及新聞媒體100余位專家學者及師生代表圍繞宣傳馬克思主義、開展馬克思主義理論教學與研究等議題展開了學術交流。

  新時代形成黨建學科的教學體系

  全國黨建研究會顧問、原中央黨校黨建教研部主任盧先福教授認為,要加深對黨建學科的認識,需要我們將黨的建設作為一門相對獨立的學科進行研究。改革開放以來,中央黨校黨建學科建設逐步充實教師隊伍,健全教學機構,狠抓教材建設,形成黨建學科的科研體系。同時,必須認識到黨建學科具有很強的實踐性、政策性,在不同歷史階段,黨建理論是不斷發展的,因此,一定要堅持理論聯系實際,立足于中國歷史傳統和實踐經驗建立黨建體系。

  黨的政治建設是新時代黨的建設的重大命題,也是黨建一個重要內容。中國科學院大學馬克思主義學院院長王庭大表示,堅持黨中央的權威和集中統一領導是黨的政治建設首要任務,堅定政治信仰是夯實黨的政治建設的根本要求,嚴肅黨內政治生活是加強黨的政治建設的基本途徑,堅持以人民為中心是加強黨的政治建設重要著力點,提升黨員干部的政治能力是黨的政治建設重要組成部分,營造良好的政治生態是黨的政治建設基礎性、經常性的工作。

  中國人民大學國際關系學院教授周淑真表示,馬克思主義政黨理論是指導黨建學科建設的基本理論。從學科、學術研究政黨理論體系,我們要在比較的視野中理解中國共產黨在世界政黨體系中的獨特性,充分認識到中國共產黨的普遍性和特殊性。充分研究歷史與現實的關系,不僅要研究中國政黨的歷史,也要對世界政黨的發展歷史有所了解;在此基礎上準確研判政黨政治隨著時代發展而產生的變化。面對社會發展中所出現的新問題,中國共產黨要有強烈的問題意識,悉心傾聽時代的聲音,辯證地認識問題、正確對待問題、及時解決問題,通過解決特定的時代問題,推動這個時代的社會進步。

  山東師范大學黨委書記商志曉表示,黨建學科化是指把黨的建設作為一門學科加以發展和完善的過程,因為黨建學科發展還存在種種問題,所以規范發展完善這一學科具有緊迫性。我們要認真設計黨建學科的研究內容,構建黨建學科邏輯體系,加強學科的哲學基礎,充分發揮它作為一個學科應有的學理功能、闡釋功能、實踐功能、服務功能和執政功能。

  劉紅凜提出,新時代依規治黨是在全面依法治國、全面從嚴治黨的形勢背景下提出的。依規治黨的根本目的是保持黨的政治性、先進性與團結統一,增強黨的領導力和執政能力、推進黨的偉大事業;新時代依規治黨的基本理論前提是法紀分明、公私分明、紀在法前、以法治權。

  上海黨建研究會常務副會長、原上海市委組織部副部長馮小敏從自身的黨建工作經驗出發,對堅持從嚴治黨、落實黨建工作責任的具體措施進行了闡釋和總結。他認為,黨建和組織工作中還存在一些需要研究和解決的問題。我們要清楚認識到,提高黨建質量核心是全面提高黨內政治生活質量,全面從嚴治黨永遠在路上,也就意味著全面提高黨內政治生活質量永遠在路上。這就必須旗幟鮮明講政治,嚴肅認真開展黨內政治生活。這是中國共產黨的優良傳統,也是區別于其他政黨的鮮明標志。同時,我們也要重視培養符合新時代要求的干部隊伍,集天下英才而用之。

  華東師范大學終身教授、原政治學系系主任齊衛平提出,推進黨建學科在高校的發展要注意處理好四個關系,即要處理好中共黨史與黨建兩個學科的關系,處理好黨建學科與馬克思主義學科其他二級學科的關系,處理好黨建學科的教學和科研的關系,處理好黨建學科建設與高校思想政治工作的關系。為此,我們可以增設馬克思主義黨建學術史、馬克思主義黨建思想原著研究、中國共產黨建設的歷史實踐等多門課程幫助學生進行理解。

  吉林大學馬克思主義學院教授陳松友表示,我們要全面把握新時代黨建要求的內涵,深刻領會堅持和加強黨的全面領導是奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的根本保證。

  創新黨建理論 精準回答時代之問

  王炳林表示,黨建學科建設與發展必須具有歷史視野,以黨史研究為基礎;必須具有理論視野,黨建學科發展需要有扎實的理論功底;必須具有實踐視野,黨建理論最終是為了解決現實問題和實踐問題而準備的;必須具有國際視野,中國共產黨的建設要放在整個國際大背景或者整個世界政黨的視野當中進行建設。

  浙江大學馬克思主義學院講師陳丹以“‘政治建設首位’是新時代黨建理論的重大創新”為題作專題發言,提出首先從思想建設首位到政治建設首位,標志著新時代黨的建設中心課題的重大轉換,是馬克思主義政黨自身建設歷史上的重大理論創新,也是拓展黨建新的領域和應用新時代風險挑戰的重要舉措。其次,政治建設首位凸顯了新時代黨建整體架構完善和發展,政治建設首位的提出不僅僅是黨建理論層面的重大創新,也是建設實踐層面的一種積極推進,有利于我們從布局、效果等方面把黨的政治建設突出出來。第三,政治建設首位指明了新時代黨建核心訴求的創新,把黨的政治建設擺在首位,不僅僅提升黨建政治地位,而且突顯新時代黨建核心訴求。

  西南交通大學馬克思主義學院王菁教授基于《人民日報》的頭版廉政報道展開分析,認為從宣傳角度來看,十八大以來中國共產黨反腐倡廉工作在不同階段體現出了不同的側重點。

  太原科技大學馬克思主義學院趙麗華教授認為,在不同的時代、不同的歷史時期,黨建理論體系有著共性和特殊性。新時代黨建理論體系構建應該包括下面內容,一是新時代黨建理論體系的現實立足點和邏輯出發點,二是新時代黨建理論體系的邏輯中心,三是新時代黨建新目標,四是新時代黨建理論體系的主題和主線,五是新時代黨建新布局,六是新時代黨的建設的根基,七是新時代黨建理論體系的新理念,八是新時代黨建理論體系的新方法。

  中共天津市委黨校黨建教研部教授鐘龍彪表示,從實踐層面加強全面從嚴治黨的文化意識,應有培育從嚴治黨的意識,強化嚴格執行全面從嚴治黨的意識,以及塑造認真維護全面從嚴治黨權威的意識。

  華東師范大學馬克思主義學院教授丁曉強表示,加強黨建首先要做好思想政治建設工作。加強制度建設,是為思想政治建設做保障。加強思想政治建設,抓住制度建設是根本。

  吉林大學廉政教育與研究中心研究員王立峰對法政治學視域下黨內法規與國家法律的銜接與協調問題進行了闡述,并提出該問題所涉及的領域是跨學科的,應在研究過程中打破學科壁壘,將法學、社會學、政治學、行政學等學科的理論運用到黨建研究當中去。

  西南財經大學馬克思主義學院任志江教授表示,實現國家治理現代化的前提,是執政黨率先實現自身的治理現代化。制度治黨不同于過去長期所說的制度管黨,后者強調由上而下的組織命令和政治服從,而前者則是基于公民的認同和共識,通過民主、合作、協商等現代治理的方式樹立制度意識和制度權威。

  拓展黨建話語體系傳播的新領域

  中南民族大學馬克思主義學院教授易新濤圍繞“實施鄉村振興戰略背景下的農村基層黨建”作專題發言,對農村基層黨建研究的對象、內容和方法作了闡釋,認為鄉村振興、鄉村發展的關鍵是要有一個好的支部帶頭人。

  蘭州大學馬克思主義學院博士研究生王光明從加強黨內法規制度建設的價值定位談了對于加強黨的法規制度建設的認識。王光明表示,黨內法規是中國特色社會主義法治體系的重要組成部分,新時代加強黨內法規體系建設,要堅持基層性和創新性相統一,堅持現實性和前瞻性相統一,堅持穩定導向和目標導向相統一。要構建黨內法規制度體系保障體系,必須要堅持理論建構,并在實踐探索基礎上形成有效的制度供給,為保證新時代黨內法規制度建設奠定堅實的技術基礎。

  復旦大學馬克思主義學院常務副院長李冉表示,我們要主動承擔起構建黨建學科的歷史使命和責任,為黨建學科構建注入新的靈魂。

  黨建學科的不斷發展不僅有賴于其本身的專業化和理論化,也需要充分發揮黨建的實踐功能。武漢大學馬克思主義學院教授丁俊萍表示,在黨建學科化過程中,我們要不斷提高黨建質量,首先在學科建設中要確保黨的領導,并堅持以馬克思主義理論作為理論基礎,推進黨建學科體系、學術體系、話語體系建設;同時,培養一支能夠做黨的建設工作的專業化人才隊伍。此外,我們也要將黨建學科建設與實踐功能緊密結合。一方面不斷積累經驗,另一方面不斷致力于解決新的問題。

  復旦大學馬克思主義學院教授高曉林表示,我們的黨建學科站位要高,要用中國的黨建理論體系來研究黨的建設這一門科學,構建自己的理論體系;我們的黨建學科要瞄準一流學科建設,要有為國家和社會培養黨政人才的情懷;我們的黨建學科視野要寬,要加強多學科共同建設,用多學科、多角度、多方法探討黨建問題,也要加強與國際上其他學術單位學者的交流、溝通。

  中國社會科學網記者 查建國 夏立 仝薇

作者簡介

姓名:查建國 夏立 仝薇 工作單位:

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